Rechtfertigung oder Selbstrechtfertigung?
Ein Christ oder eine ganze Gemeinde kann die Lehre von der Gnadenrechtfertigung vor sich her posaunen und gleichzeitig an einer Funktionsstörung verkrüppelter Selbstrechtfertigung leiden, warnt Ray Ortlund.
Ein Christ oder eine ganze Gemeinde kann die Lehre von der Gnadenrechtfertigung vor sich her posaunen und gleichzeitig an einer Funktionsstörung verkrüppelter Selbstrechtfertigung leiden, warnt Ray Ortlund.
Ist die Reformation für unsere Kinder heute noch relevant? Jeff Robinson ist überzeugt, dass jede Generation neu um die Grundfesten des Evangeliums ringen muss und wir viel von den Reformatoren lernen können.
Jesus ehrt einen unehrlichen Verwalter für dessen Klugheit. Anschließend fordert er dazu auf, Freunde durch irdischen Reichtum zu gewinnen. Was das konkret bedeutet, erklärt uns David E. Briones.
Unterscheidet sich der evangelische Glaube nur spitzfindig vom katholischen? Viele Christen, auch Evangelikale, sehen das so. Der Theologe Bernhard Kaiser widerspricht dieser Erwartungshaltung und zeigt bedeutende Unterschiede auf. Letztlich geht es um die Frage, ob wir auf Christus allein vertrauen oder nicht.
Das Gleichnis vom Reichen Narren konfrontiert uns mit unser gefallenen, auf das Hier und Jetzt fokussierten Natur. Jesus öffnet uns den Blick dafür, worauf es wirklich ankommt.
Jesu Zorn offenbart, worüber Gott zornig ist. Christopher Ash zeigt auf, was die Gegenstände seines Zorns sind: die Hartherzigkeit der Menschen, die Entehrung des Vaters sowie Sünde und Tod.
Prediger des Wohlstandsevangeliums ermutigen ihre Nachfolger, von Gott einzufordern, dass er sie finanziell segnet. David Jones erläutert fünf grundlegende Fehler dieser Theologie.
Gott schuf das Senfkorn und den Sauerteig, um uns etwas über die unsichtbare Realität des Reiches Gottes mitzuteilen. Sehen wir also genauer hin!
Jesus erzählte oft Geschichten, um eine größere Botschaft zu vermitteln. Doch nicht jeder konnte sie verstehen. Auch heute muss Gott unsere Augen öffnen, damit wir seine Botschaft verstehen.